INTEGRACJA SENSORYCZNA terapia powyżej 3 roku życia

Integracja sensoryczna to prawidłowa organizacja bodźców odbieranych przez zmysły oraz odpowiednia reakcja na nie widoczna w zachowaniu. Układ nerwowy otrzymując informacje ze wszystkich zmysłów dokonuje ich rozpoznania, segregowania i interpretacji oraz integruje je z własnymi doświadczeniami. Na tej podstawie tworzy odpowiednią do sytuacji reakcję.

​

Sposób integracji sensorycznej jaki przechodzi dziecko wpływa na jego zachowanie, rozwój ruchowy, psychiczny, emocjonalny i społeczny.

Dlaczego warto rozpocząć terapię integracji sensorycznej?

​

Zaburzenia integracji sensorycznej u dzieci wpływają na:

• niepowodzenia w nauce szkolnej

• niską samoocenę

• mniejszą wrażliwość lub nadwrażliwość na środowisko

• niepoprawne relację społeczne

• trudność w rozwoju mowy

• zaburzenia z zakresu ruchowego

• labilność emocjonalną

• problemy z koncentracją

• moczenie nocne

• niezgrabność ruchową lub nadaktywność ruchową 
  
  
  Odpowiednio wcześnie wdrożona terapia SI, znacząco wpływa na komfort rozwoju i pozwala dziecku na pełny niezakłócony rozwój.