Absolwentka studiów magisterskich na kierunku Pedagogika Specjalna ze specjalnością Wczesne Wspomaganie Rozwoju na Uniwersytecie Gdańskim. Certyfikowany terapeuta integracji sensorycznej oraz terapii ręki, nieustannie poszerzająca swoją wiedzę i kompetencje zawodowe poprzez udział w szkoleniach, kursach i warsztatach.Doświadczenie zdobywa zarówno jako terapeuta, jak i nauczyciel współorganizujący kształcenie. W pracy z dziećmi szczególną wagę przywiązuje do budowania relacji opartej na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa. Uważnie obserwuje potrzeby rozwojowe swoich podopiecznych, dostosowując do nich metody pracy. Łącząc wiedzę z zakresu integracji sensorycznej z praktyką pedagogiczną, zapewnia dzieciom holistyczne i indywidualne wsparcie.

 

W pracy kieruje się empatią, uważnością i przekonaniem, że każde dziecko zasługuje na zrozumienie oraz przestrzeń do rozwoju we własnym tempie. Prywatnie ceni sobie relacje z bliskimi, a spokój i równowagę odnajduje w kontakcie z naturą, z dala od codziennego zgiełku.